看護学科の化学講義(24)ベンゼン環を含む有機化合物

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さまざまな薬品が分子内にベンゼン環を含んでいます．

前回

www.tnojima.net

キーワード

m-配向性，o-,p-配向性，置換基効果，転位，ニトロ化，配向性

事前配布資料

前回の講義終了時に予習用の資料を配付しました．コレがテキストになってます．

自宅学習:(23)酸素を含む有機化合物その2+(24)ベンゼン環を含む有機化合物

講義内容要約

医薬品，体内，日常生活用品のあちらこちらに組み込まれているベンゼン環
ベンゼン分子の構造
ベンゼン分子の置換反応
一置換ベンゼンの配向性:先に入った官能基が2個目の入る場所を決める
薬品の合成ルートを決めるときの考え方

質問

CH₂=Cと H₂C=Cは同じですか?

同じ．好きに書いてOK.

ベンゼン環に直接導入できるものとできないものの違いは何ですか?

直接導入する方法が見つかっているかどうか，です．

o-,m-,p-配向性があることを初めて知りました．

o-位，p-位，m-位は知っていましたが，見分け方は知らなかったので，答えやすくなりました．

配向性がo-,p-になるのかm-になるのか決まりがあることを初めて知った．

ベンゼンからたくさんの生活に役立つものがつくられていることがわかりました．また，ベンゼンはこんなに身近にあるものなんだなと思いました．昔の人は命がけで薬をつくっていたことに驚きました．今は天然にあるものから，身体に害がなく，薬としての作用があるものを化学を使って合成しているということがわかりました．

肺がんや乳がんの患者さんを助けられる「タキソール」というものが合成するのが難しいと知り，化学は常に進化と発展がつきものだと思った．

これからも治療薬がどんどん増えて行くのはすごく良いことだと思いましたが，変な副作用が出たら怖いなと思いました．

高校では割と有機化合物は得意だと思っていましたが，改めてやると複雑で難しく，きちんと分かっていないんだと分かりました．復習して定着させたいです．そして化学合成を人間が考え，編み出したことを知り，昔の人はやはりすごいと思いました．今を生きている私たちより生きる力が備わっていると思います．

高校生のときに入試対策でやっていた構造決定の問題が好きだったので，薬品合成ルートのデザインのところが楽しかったです．学祭がおわって試験も見えてきたので，後期前半にやったことの復習も少しずつはじめようと思います．

身近なものに関連した説明がわかりやすかった．学祭が終わって時間にゆとりができるので，予習を頑張ってみようと思う．

ベンゼン環を描きすぎて途中から五角形になっていた．

授業を聞くのはおもしろいですが実際問題をとくと難しいです．復習がんばります!

この先もっと医療は発展していくと感じた!!

肺がんなどの治療薬を見つけ出したのはすごいと思った．そして病気を治す薬を開発するためには，技術とお金が必要だと思った．

薬を作るのにとてつもないお金と材料と時間がかかっていることがわかった．

薬の開発がいかに困難な事業なのかは，以下の書籍に具体的なデータとともにわかりやすく記されています．

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出席者数推移

金曜2限出席者数推移
(1)62→61→62→62→60→58→60→61→59→59→50→55→57→51→
(16)55→46→50→43→45→42→39→45→(24)44
学祭が終わって大幅に減るかと思ってたけどそうでも無かった．
— 野島高彦【化学】 (@TakahikoNojima) 2017年11月10日