Life + Chemistry

化学の講義録+大学を楽しく面白い学びの場に変える試みの記録 (北里大学・野島 高彦)

医療検査学科の化学講義(6)原子軌道と分子の形

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キーワード

p軌道,px軌道,py軌道,pz軌道,π結合,s軌道,σ結合,sp混成軌道,sp2混成軌道,sp3混成軌道,原子軌道,古典的,混成軌道,電子雲,不確定性原理,量子論的

講義内容の要約

  • 電子はどこにいるのか?
  • ハイゼンベルクの不確定性原理
  • 古典的な考え方と量子論的な考えを比較してみる
  • s軌道とp軌道とそれらの混成軌道
  • 混成軌道から理解する6種類の分子の形:メタン,アンモニア,水,エチレン,アセチレン,二酸化炭素

講義内容解説プリント

今回の講義内容は教科書には記されていません.先週配布したプリント に記載されています.

混成軌道の生成説明動画

質問

  • L殻にはなんで2sと2pがあるんですか? 混成軌道に2sを含めないといけないのはなんとなくわかった.

なんで?に答えなし.この世界がそのようになっていることを あとから人間が発見した.

  • 二酸化炭素の二重結合で混成軌道にしないpの部屋を違う種類にするべきなのですか?

色分けについてなら説明のためなので同じ規格.

  • この考え方は何で必要になりますか?

有機化合物,生体分子,その他の反応の理解.

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p軌道とかp軌道を含む混成軌道とか.説明した.予習用資料にも説明を書いておいた.ソコにムービーへのURLが書いてある.ソレへのQRコードも一緒に印刷してある.

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90度直行してるから.なんでそういう構造になってるかは人間が設計したわけじゃないので答えなし.

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左はソレでOK.右はspではなくてsp混成.

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「しぐま」の小文字.英和辞典の巻末とかに載ってる.

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先週,電気陰性度のところで詳しく説明した.

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上下でセット.別の入れ物ではない.二分した形の1つの入れ物.

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質問の意味がわかんない.

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オクテット則を満たすように電子配置を書いてみるとそうなる.

  • なんでマイクを使わないんですか?

マイクを使ったほうが居眠りと私語が増えるから.

  • 食パンのおいしい食べ方を教えてください.

知らん

コメント

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  • 今日の授業とてもおもしろかったです! 高校の時に???ってなっていたことがやっと解決できました!
  • 混成軌道生成のしくみがよく理解できた.
  • 原子軌道についてよくわかった.
  • 予習ではよくわかっていなかったが,授業がとてもわかりやすかった.
  • s軌道とかの話が○○○○大学の受験に出て,分からなすぎてパニックになったけど,今日の講義で理解できたからよかった.メタンやアセチレン見て-有機やりたくなった.

  • 混成軌道がどのようなものなのか分からなかったけど,講義を受けて理解できました.ただ,その後からは,具体的に何が分からないところなのか,ということさえ分からないので復習します.
  • やっと混成軌道について少し理解できました.
  • なんとかπ結合のところ理解できました.難しかったです.
  • 予習をしたときはよく分からなかったけど,授業を受けて理解できました.
  • 理解できると楽しい.
  • いろいろな物質がσ結合とπ結合でできていることがわかった.
  • 先生の説明が分かりやすくてとても楽しかったです.化学は嫌いだったけど好きになれそうです.
  • 高校の範囲とかぶってはいるけど,聞いたことない言葉が所々出てきて大変.
  • 予習ではよくわからなかったけど授業で少しだけわかった気がした.
  • 最後の動画で疑問点が解決できてよかった.
  • 最後の動画でs軌道が変形してて分かりにくかった.
  • 混成軌道難しいです.動画がわかりやすかった.
  • 模型があると分かりやすかった.最後の⑤⑥くらいが早くて分かりにくかった.
  • 模型がわかりやすかった.
  • 模型つくるやついいなって思った.
  • 模型があってわかりやすかったけれど難しい!! あ,電子レンジで卵爆発させちゃいました(笑)
  • 図が多くてわかりやすかった.
  • 3Dモデルが欲しいと思った.映像のアレを自分の手でさまざまな角度から見たい.
  • CO2の書き方が分かったので良かったです.
  • 初めて習う内容だった.覚えることが多いのでよく復習しておきたい.
  • 今までやったことのない範囲で難しかった.
  • やばい,いきなりのレベルアップすぎる鬼のように分からなかった今日の内容は難しかった.特にσとπ結合が難しかった.
  • 今回の内容は少し難しかったので復習したい.
  • 復習する!!
  • 復習がんばる
  • あまり理解できなかったのでしっかり復習したい.
  • 難しかったので復習がんばります.
  • 高校で扱ったことの範囲で難しかった.
  • 今回は少し難しかった.
  • めちゃくちゃ難しかったけどめちゃくちゃおもしろかった!! 頭が良くなった気がしてHappy!!
  • 難しかった.
  • 難しかった.
  • 難しかった.
  • 難しかった.
  • 難しかったです.
  • 難しかったです.
  • 内容が難しかったです.
  • 難しかったです.
  • 今日の所とても難しかった.
  • 難しくなってきたので頑張りたいです.
  • 難しかったので予習復習がんばります.
  • エチレンあたりからよく分からなくなりました.もう一度理解しなおします.ポーリングさんの瞳の色がとてもきれいでした.
  • 今日,予習をしてこなかったため,spやsp2などが’出てきたときに何を意味しているのか混乱してしまいました.
  • sp2,sp3の違いがわかりません.わかったようなわかんないような感じです.
  • π結合のところがよくわかりませんでした.
  • 部屋割りがいまいちつかめません.
  • 頭がパンクした.
  • 難しくておいつけないです.あと,暑くて眠くなった.
  • 軌道のやつ難しかった.
  • むずかしいですね.
  • 板書がめんどくさかった.
  • わかんない
  • 今日は寝なかった!
  • とても暑かったので眠かったです.
  • 先生の書く「2」がなんだかすごいかわいい.
  • おなかすいた! ローストビーフ丼たべてきます!
  • おなかすいた
  • ひとやすみの時間にこのプリントくばってほしい.
  • 他学部から参戦しました!
  • DARSはホワイトがおいしいですね.

出席者数推移

(1)109→(2)106→(3)104→(4)107→(5)105→(6)105.

次回予告と予習

「モルと化学反応式」を学びます.教科書の49ページから64ページを読み,今回の配布物 を予習しておくこと.

はじめて学ぶ化学

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