先週と同じ実験台で先週の実験と関連するテーマに取り組む日です.
先週に引き続き,私は有機化学実験のグループを指導.実験器具の取り扱いから,ガラス細工までひととおり説明してスタート.
ガラス細工は気に入っていつまでもやり続ける学生が出るものです.そういう学生がクラスメートにガラス細工を教えて,その学生がまた別の誰かに教えて・・・,というサイクルができることがあります.今日はそうした日でした.
このサイクルが何段階か続いて行くと注意事項があいまいになって危険なので,ときどき私がデモンストレーションをします.ガラスで指を切りそうだとか,バーナーでやけどしそうだとかいった先入観は,クラスメートが実際に安全に作業している場面をみると簡単に取り払われるようです.すべて教員が直接指導するのではなく,互いに教えあう機会をつくるのも良いものだと思うようになってきました.