おことわり *1
この記事では実験実習科目を履修する大学1年生を読者として想定しています．
実験レポートでは「目的」，「方法」，「結果」，「考察」，「参考文献」を分けて書くのが「おやくそく」になっています．
ここで，実験テーマによっては「方法」と「結果」を分けて書くのが難しく感じる場合があります．
2つの例を挙げてみます．
1 もしもこうなったらこうする/ああなったらああする
実験書にはこう書かれている↓
箱のフタを開けて，中にネコがいれば魚を，イヌがいれば肉をエサとして与える．エサを与えた後の動物の反応を観察する．
実際に進めた実験はこんな具合だった↓
- あなたは箱のフタを開けた
- あなたは箱の中にイヌがいることを見いだした
- あなたはイヌに肉を与えた
- あなたから肉をもらったイヌはワンワンワンと吠えた．
- あなたは「イヌがワンワンワンと吠えた」と実験ノートに記録した．
ここで実験書を丸写ししたヒトがレポートにこういうことを書いてくることがあります．
コレはダメな例．
[方法] 箱のフタを開けて，中にネコがいれば魚を，イヌがいれば肉を与えた．
なんでダメかっていうと，あなたはネコには会っていないのだから，「中にネコがいれば魚を」やった，と書いたら，やってもいない「ウソ」を書くことになっちゃうからです．
「あなたがやった方法」にはネコは登場しないのです．登場するのはイヌだけ．
っていうわけで，こんな書き方をする人が出て来るわけです↓
[方法] 箱のフタを開けたら，中にイヌがいた．イヌに肉を与えた．
コレもダメです．
なんでダメかっていうと，「何をやったらどうだった」ってのは「方法」じゃなくて「結果」に書くのが「おやくそく」だからです．
「中にイヌがいた．」っていうのは，フタを開けるっていう操作をやってみた「結果」としてわかったことですよね?
だったら「方法」に書いたらダメで，書くとしたら「結果」になるのです．
じゃ，どのように書けばいいのかっていうと，たとえばこんな感じ↓
[方法] フタを開けて箱の中の動物がイヌかネコなのかを判別した．箱の中にいたイヌに肉を与えた．
[結果] フタを開けたところ，箱の中にいた動物がイヌであることがわかった．イヌに肉を与えたところイヌは〜
もっと簡潔に書くとしたらこんな感じ↓
[方法] フタを開け，箱の中にいたイヌに肉を与えた．
[結果] イヌに肉を与えたところイヌは〜
実験書を読んで「こうなった場合にはコレ，そうなった場合にはソレ」っていうパターンに出会った時には，その実験についてレポートに書くとき，こんな調子に対応してください．
2 こうなったらこうする
実験書にはこう書かれている↓
箱のフタを開けて中にいるイヌに肉をエサとして与える．エサを与えた後のイヌの反応を観察する．
この場合，箱の中にイヌがいることは実験前からわかっていることなので，「箱の中にはイヌがいた．」などとレポートにわざわざ書く必要はありません．
こう書けばOK↓
[方法] フタを開けて箱の中のイヌに肉を与えた．
[結果] 肉を与えられたイヌは〜
実験書を読んで「こうなることがわかっている．その次はソレ」っていうパターンに出会った時には，こんな調子に対応してください．
これで例えば「A液をB液に加えたときに沈殿が生じたらこうする．」と「A液をB液に加えたときに沈殿が生じるかどうかを確かめる．」のそれぞれについて，方法と結果の書き方が違うの，わかったよね?
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*1:追記:2014-09-05
