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Life + Chemistry

化学の講義録+大学を楽しく面白い学びの場に変える試みの記録 (北里大学・野島 高彦)

ICT利用状況調査2015

SNS 大学基礎演習2015

「大学基礎演習B『大学生としての学び方』」第1回に出席した21名*1の学生を対象に,インターネット上の各種サービスをどれくらい利用してるか/利用してたか/知ってるか,のアンケートをとりました.また,自宅にどの程度のPC関連機器が整ってるのかも調査しました.今回で5回目*2

アンケートの内容

具体的なサービスは以下の11通り.

  • 大学入学前からE-mailを利用していたか
  • E-mailのアドレスを2個以上持っているか
  • 自分のブログを持っているか
  • mixiのIDを持っているか
  • Twitterのアカウントを持っているか
  • Facebookのアカウントを持っているか
  • Google+のアカウントを持っているか
  • LINEを利用しているか
  • 2ちゃんねるを利用しているか

これらに対して利用状況を以下の4通りから選んでもらいました.

  • 使っている
  • 使っていたが,今は使っていない
  • 使っていないが,どんなものかは知っているつもり
  • 使っていないし,なんだかよくわからない

集計結果:インターネット上のサービス

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今年度は次のような傾向がみられました.

LINEはe-mailと同等の利用率へ
みんなが使ってるLINE.
mixiの時代終わる
ついにmixiユーザは0名.3年連続減少.24 %→14 %→1名→0名.
4年間のSNS利用率推移
Twitterは33 %→54 %→78 %→67 %,Facebookは9.5 %→25 %→37 %→48 %,Google+は4.8 %→21 %→26 %→33 %.

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集計結果:自宅で利用可能な機器

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基本的には昨年度と同様の回答が寄せられます.

  • 全員がスマートフォンを所有
  • PCもプリンタも過半数の学生が自由に利用できる状況.
  • スキャナの普及率増加.

大学生活を有意義に過ごすためにインターネットを活用しよう

コンピュータとインターネットは,従来の「しごとのやりかた」が要した時間と労力を圧倒的に短縮し,生産的で創造的なものごとのために時間と労力を生み出してくれるだけじゃなくて,人と人との出会いやコミュニケーションの可能性を飛躍的に広げてくれます.

機械にやらせれば済む作業は機械にやらせることにして,「人間でなければできない仕事」に,限られた学生時代の持ち時間を割り当てようぜ☆

*1:73名の履修希望があって24名を抽選で選んでソコから3名がソッコウでキャンセルして21名になった.

*2:大学の時間割がちょくちょく変更になるため,この科目を履修している学生の所属コースには違いがあります.